Статья рассказывает о том, как современное общество насильно навязывает всеобщую осознанную эмоциональность и как это влияет на ментальность русского человека. Автор высказывает свое мнение о том, что это является симптомом полной расфокусировки личности и приводит примеры манипуляций, которые используются в обществе. Также автор обсуждает свою ультимативную методологию и отношение к собеседникам и тем, кому продает свои услуги. В конце статьи автор задает вопрос о том, какой социальный статус позволяет ему быть нетолерантным к своему ученому собеседнику.
Статья рассказывает о том, что персональный бренд не продается, но продажность является важным нюансом в его построении. Автор приводит примеры ошибок в требованиях к кандидатам, которые делают историю брендинга неэффективной или специфической. Особое внимание уделено конструкции с признаком долженствования и набору параметров, связанных с женитьбой.
Статья рассказывает о том, что информационный фон меняется, но не так быстро, как кажется. Контент-план продуктивен, но нужно быть готовым к реакции на актуальную повестку. Важно сохранять свой остров спокойствия в суетящемся океане сиюминутных VUKA-факторов.
Автор описывает свои размышления о постоянно идущем курсе по стратегическому подходу и боте с продажами. Он хотел бы больше рекламировать курс, но сталкивается с проблемами в продвижении на телеграм-канале и боте. Автор просит помощи в решении проблемы с ботом.
Статья о том, почему СММ-щику необходимо разбираться в стратегии и иметь общеструктурное видение происходящего в корпоративных коммуникациях. Без стратегического подхода невозможно быть крутым профессионалом в данной области. В статье также рассматриваются вопросы вариативности работы СММ-щика и сохранения его в роли профессионала, а также возможности прокачки навыков сторителлинга, сео, таргетирования и специализированного инструментария.
Статья о методике обучения по стратегическому подходу, основанной на идеях Выготского. Описывается метод, заключающийся в развитии учащегося, а не насыщении его знаниями. Дается рекомендация по организации домашних заданий, чтобы они были эффективными и ценными формами обучения. Упоминается замечательный эффект, который получается при прохождении курса с использованием данной методики.
Статья о том, как наивная идея для наружной рекламы привела к созданию креативного проекта, который не смог собрать аудиторию. Автор рассказывает о своих ошибках и том, что они не понимали виральные механизмы. Однако, несмотря на косяки, креативный проект остается любимым автора.
Автор рассматривает идею записи видео с разбором кейсов из книги. Для этого ему нужны собеседники, чьи кейсы будут разбираться. Он рассматривает два варианта: подключать только людей из 'книжного клуба' или подбирать собеседниц из женских бизнес-клубов. Автор просит читателей высказать свое мнение в комментариях.
Философия бренда необходима технологической команде, которая продает исследования и UX-проектирование, для продажи экспертизы и доверия к ней, получения единого стиля и методики в разных аспектах деятельности компании, а также для гомогенности коллектива и прогнозируемости касаний с клиентом. Философия бренда также улучшает деятельность компании в целом и простоту ее рекламы в частности.
Статья о методике обучения на курсе, основанной на заданиях, которые помогают усвоить пройденный материал и развивают мышление. Автор сократил объемы лекций до 10-15 минут и придумывает задания, которые не только проверяют знания, но и выводят на рефлексию и осознание нового материала.